各二级学院：
为践行教育家精神，进一步促进“双师型”教师队伍建设，持续提升教师实践能力，助力学校特色鲜明的高水平职业技术大学建设，经研究，决定开展第一届青年教师暑期实践营活动，现将有关事宜通知如下：
一、组织形式
根据学校建设特色鲜明的高水平职业技术大学需要和“双师型”师资队伍建设实际情况，学校成立河南机电职业学院第一届青年教师暑期实践营总队，同时组建若干个暑期实践营分队，利用暑期到知名企业或校友企业开展实践活动。
1.团队组建。实践营分队由各二级学院独立组建，也可由专业相关联的二级学院自愿联合组建。参加暑期实践营的队员必须是专任教师，重点考虑专业带头人和骨干教师、教学能手；鼓励校领导、专业带头人、科研团队带头人担任领队参加实践活动。各实践营分队成员原则上不超过10名。
2.团队申报。独立组建的暑期实践营分队，由二级学院独立申报；联合组建的分队由牵头二级学院申报。团队申报须填写《河南机电职业学院第一届青年教师暑期实践营分队申报表》《河南机电职业学院第一届青年教师暑期实践营分队申报汇总表》（见附件1、2），并于7月10日下午17:00前报组织人事部201室（联系人：张志显，联系电话：55383526）,电子版同时发至邮箱hnjdzzrsb@163.com,逾期不再接受申报。
3.团队确定。学校根据申报情况，确定若干支分队为2025年度校级暑期实践营分队。
二、目标任务
1.青年教师暑期实践营应注重发挥我校人才资源优势和专家的专业技能，帮助企业解决技术难题，在服务企业的实践中提升青年教师的工程实践能力。
2.各二级学院要立足“双师型”教师队伍建设和人才培养要求，深入到生产一线开展暑期实践营活动，务求取得实效，提升师资队伍建设水平。
三、时间安排
1.第一阶段（7月10日前）各二级学院组建暑期实践营分队；
2.第二阶段（7月12日前）遴选确定校级实践营分队；
3.第三阶段（7月12日—8月30日）开展暑期实践营活动；
4.第四阶段（9月）活动总结。
四、工作要求
1.立足需求，讲求实效。各实践营分队要深入企业一线，本着双方受益的原则，切实帮助企业解决实际问题。参加实践营的教师要带着问题深入到企业一线开展沉浸式实践，熟悉工厂生产环境，学习企业工艺流程和现代企业管理知识，培养工程素养，解决自身理论与实践脱节问题；要积极履行社会责任，力求为企业技术创新提供技术支撑，解决企业生产过程中的问题；探讨校企合作方向，共享科技创新成果。
2.周密安排，确保安全。各实践营分队要特别重视活动开展过程中的安全保障工作，制定安全预案，做好安全责任书签订、购买意外险等工作，确保人员安全、活动顺利。离开郑州的实践营分队，应按照学校要求履行请假报批手续，遇到突发事件应及时报组织人事部并积极做好处置。
3.认真组织，加强宣传。各实践营分队要提早谋划，认真组织，务求实效，力争在建立校企合作、技术攻关等方面取得实质性的成果。各二级学院要根据活动开展实际情况，积极宣传报道暑期实践营活动中的创新做法、取得的成效和涌现的先进事迹、先进典型。
五、经费支持
学校将根据校级实践营分队的工作任务和实践成效，为各校级分队提供差旅费资助；鼓励各二级学院提供经费支持开展青年教师暑期实践营活动。
六、总结上报
活动结束后，各实践分队应及时总结活动开展情况，并于9月10日前将纸质材料报组织人事部201室（联系人：张志显，联系电话：55383526）,电子版同时发至邮箱hnjdzzrsb@163.com。
1.暑期实践营活动报告5份。具体包括：（1）实践营活动基本情况；（2）实践营活动主要内容；（3）实践营活动收获与效果：能涵盖各分队暑期实践营活动中各个环节的工作日志（文字和图片）、技术攻关成果证明、感谢信、媒体报道、队员活动感想（所见、所闻及收获，体裁不限）等。
2.暑期实践营活动经验交流材料（PPT电子版）。组织人事部将择期组织相关分享会，开展交流活动，展示青年教师社会实践风采，分享成果，扩大教育面和受益面。
3.暑期实践营活动新闻稿件和照片（电子版）。新闻稿件限500字左右，能反映实践营活动的整体情况和成效。照片原图10-15张，包含实践营各个环节主要内容，每张照片需注明所示内容。
组织人事部 工会
2025年7月4日
附件：
附件1：河南机电职业学院第一届青年教师暑期实践营分队申报表.doc
附件2：河南机电职业学院第一届青年教师暑期实践营分队申报汇总表.doc
附件3：河南机电职业学院青年教师暑期实践个人安全责任书.doc
附件4：河南机电职业学院第一届青年教师暑期实践营活动报告.doc