为进一步提升学校学工队伍的心理育人能力，打通校社医协同育心的“最后一公里”，7月10日，河南机电职业学院联合河南省心理咨询师协会、郑州市第九人民医院心理医院，共同举办“校社医协同 精准赋能”心理技能提升研修班，心理健康教育中心全体教师、全校学工队伍以及心理健康专兼职教师代表参加培训。
本次研修班在郑州市第九人民医院心理医院院长常国胜的致辞、马克思主义学院党支部书记万玉环的发言中正式开班。活动聚焦实战赋能，通过临床观摩、案例研讨、专题讲座、减压体验、实地探访等多维形式，为参训教师搭建专业化、沉浸式学习平台。
在临床教学环节，郑州大学耿耀国教授全程督导，联合精神科医生开展深度诊疗研讨。依托高清直播技术，参训教师零距离观摩青少年疑难心理个案完整诊疗流程，直观学习心理风险评估、服药依从性识别、师生一对一面谈等实操技巧，有效夯实了临床心理干预专业基础。
案例研讨环节氛围热烈、务实高效。万玉环分享真实学生心理个案，心理注册督导师李丽、副主任医师马晓娟全程参与指导。参训教师围绕个案症状表现、认知水平、咨询方向、治疗建议及工作法律边界等重点内容，开展展开了深入透彻的剖析。会诊式研讨精准解答了一线心理育人工作的常见难题，让教师们对心理危机干预流程更加清晰，大幅提升了实务工作底气。
卜杨副主任医师带来《临床视角下的危机干预实务》专题讲座。讲座系统梳理了抑郁症、焦虑症、双相情感障碍、精神分裂症等常见心理疾病的症状表现与病程演变规律，细致讲解了精神类药物副作用的管控方法，并结合典型临床案例复盘拆解关键要点，填补了学工队伍精神医学知识空白，为校园心理危机精准识别、科学处置提供了实操指引。
本次研修特设沉浸式减压工坊，兼顾教师职业成长与身心关怀。蒋丽娟老师带领大家开展正念冥想练习，引导教师向内探索、舒缓情绪、学会自我关怀；石兴科老师以鼓圈音乐治疗开展团体解压活动，通过互动破冰、情绪宣泄，传授团体心理辅导新方法。一静一动的体验形式，有效帮助参训教师释放职业压力、放松身心。
此外，参训教师在医护人员带领下，实地参观医院心理诊疗一线阵地，详细了解学生心理危机绿色转诊通道的标准化运行模式，打破了校医信息壁垒，为后续心理危机快速转介、高效联动处置筑牢合作基础。
此次研修班通过“学、研、练、访”全方位赋能，切实提升了学校学工队伍心理育人实操能力，深化了校社医协同育人机制。下一步，河南机电职业学院将持续深化与专业医疗机构的合作联动，持续夯实心理育人工作根基，全方位守护学生身心健康成长。