为深入探索线场课堂教育模式，优化教学质量与学生管理策略，信息工程学院于2024年9月4日下午在B108教室召开了超聚变线场课堂学生座谈会。此次会议由信息工程学院副院长雷根平主持，党总支副书记秦波及多位学业导师、思政导师共同参与，超聚变项目组39名学生参加会议。
信息工程学院举办超聚变线场课堂学生座谈会
会议伊始，雷根平回顾了超聚变线场课堂自实施以来的教学运行情况及学业指导成效，并对新学期的教学工作提出了明确而具体的要求。她强调，全体师生需从思想上深刻认识到线场教学的重要性，紧密围绕学院的整体教学规划，确保线场教学活动有序高效进行。同时，她呼吁学业导师积极行动，迅速整理并上架与工程项目紧密结合的教学资源，不断优化课程体系，确保教学内容既符合行业需求又具备前瞻性，努力打造一批具有“金课”品质的精品课程。
随后，秦波从学生管理的角度出发，阐述了以学生为本的管理理念，并对学生全面发展提出了殷切期望。他强调，学院将与企业紧密合作，共同关注学生的思想政治教育、心理健康教育和职业规划教育。通过加强思想政治教育，引导学生树立正确的三观；通过关注心理健康，及时发现并解决学生心理问题；通过职业规划教育，帮助学生明确职业方向，提升就业竞争力。
在自由交流环节，师生们围绕教学与学生管理两大主题展开了热烈而深入的讨论。学生们积极发言，分享了自己在线场课堂中的学习体验与收获，同时也提出了宝贵的意见和建议。教师们则认真倾听，耐心解答，共同探讨如何进一步提升教学质量和学生管理水平。整个座谈会气氛活跃，互动频繁，充分展现了信息工程学院师生团结协作、共同进步的良好风貌。
此次座谈会的成功举办，不仅为师生之间搭建了良好的沟通平台，也为超聚变线场课堂的持续优化与发展提供了宝贵的思路与方向。学院表示，将认真总结本次座谈会的成果与经验，持续完善教学与学生管理体系，努力培养更多高素质、高技能的应用型人才，为社会发展贡献更多力量。同时，学院也将定期举办类似活动，确保师生之间的沟通交流渠道畅通无阻，共同推动学院各项事业蓬勃发展。